หมวดหมู่ วัยเรียน

การป้องกันการสำลักและความเสี่ยงในการสำลัก
วัยเรียน

การป้องกันการสำลักและความเสี่ยงในการสำลัก

ความเสี่ยงในการสำลักหายใจไม่ออกเกิดขึ้นเมื่อทางเดินหายใจของเด็กถูกบล็อก สิ่งที่มีขนาดเล็กกว่าแบตเตอรี่ D-size อาจทำให้เกิดการอุดตันในทางเดินหายใจและเป็นอันตรายต่อเด็ก ตัวอย่างของความเสี่ยงในการสำลัก ได้แก่ รายการอาหารเช่นหอย, แอปเปิ้ลดิบ, ชิ้นเนื้อ (รวมถึงไก่และปลา), ถั่ว, แครอทดิบ, ถั่วดิบ, เมล็ด (รวมถึงเมล็ดข้าวโพดคั่ว), องุ่น, ผลไม้และหิน, ฮ็อตดอกและไส้กรอก ของใช้ในครัวเรือนเช่นเหรียญ, แบตเตอรี่ขนาดเล็ก, แม่เหล็กขนาดเล็ก, ท็อปส์ซูปิดปากกาและเครื่องหมายและของเล่นเครื่องเพชรพลอยและชิ้นส่วนของเล่นเช่นพลาสติกรูปทรงหินอ่อนลูกตาของเล่นตุ๊กตาลูกปิงปองและลูกโป่งวัตถุสวนเช่นก้อนกรวด รายการเล็ก ๆ อื่น ๆ

อ่านเพิ่มเติม
วัยเรียน

'Beat the buzzer': เกมประจำเช้า

เกี่ยวกับ 'Beat the buzzer' 'Beat the buzzer' จะทำงานเพราะจะให้รางวัลกับลูกของคุณว่าตรงเวลาและพร้อมในตอนเช้า ในขณะที่คุณแนะนำเกมนี้เป็นกิจวัตรตอนเช้าของคุณและเล่นกับลูกของคุณการยกย่องลูกของคุณจะช่วยให้สิ่งต่าง ๆ พร้อม เมื่อเด็ก ๆ ได้รับคำชมสำหรับการประพฤติดีหรือทำในสิ่งที่คุณต้องการให้พวกเขาทำพวกเขามีแนวโน้มที่จะต้องการทำตัวแบบนั้นต่อไป
อ่านเพิ่มเติม
วัยเรียน

การโกง: จะทำอย่างไรเมื่อเด็กโกง

การโกง: ทำไมลูกจึงทำ เด็ก ๆ โกงด้วยเหตุผลหลายประการ เด็กบางคนอาจมีความคาดหวังสูงหรืออาจรู้สึกว่าคนอื่นมีความคาดหวังสูง ดังนั้นพวกเขาจึงโกงเพื่อตอบสนองความคาดหวังเหล่านี้ บางคนอาจต้องการชนะเพราะพวกเขาไม่รู้วิธีรับมือกับความผิดหวังจากการแพ้
อ่านเพิ่มเติม
วัยเรียน

สาบาน: เด็กวัยเรียน

การสาบาน: ทำไมเด็กวัยเรียนถึงต้องทำ เมื่อเด็กวัยเรียนสาบานมักจะแสดงความรู้สึกด้านลบ มันมักจะตอบสนองต่อสิ่งที่เจ็บปวดทำให้เสียหรือหงุดหงิด เด็ก ๆ อาจสาบานว่าจะเข้าสังคมได้ดี พวกเขาอาจกำลังพยายามเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มหรือโดดเด่นด้วยความตลกหรือเพิ่มความตกใจในการพูดคุย
อ่านเพิ่มเติม
วัยเรียน

ใช้การหมดเวลาเพื่อชี้แนะพฤติกรรมของลูกคุณ

หมดเวลาคืออะไร การหมดเวลาคือการพาลูกออกจากกิจกรรมที่น่าสนใจและไม่ให้ความสนใจลูกในช่วงเวลาสั้น ๆ หากลูกของคุณประพฤติตัวไม่เหมาะสมการหมดเวลาเป็นกลยุทธ์ที่สามารถช่วยคุณจัดการพฤติกรรมของเด็ก การหมดเวลาใช้งานได้ดีที่สุดเมื่อใช้ร่วมกับกลยุทธ์พฤติกรรมเด็กอื่น ๆ - ตัวอย่างเช่นเมื่อใช้ร่วมกับการยกย่องพฤติกรรมที่ยอมรับได้
อ่านเพิ่มเติม
วัยเรียน

ลูกของคุณกลั่นแกล้งผู้อื่น

การกลั่นแกล้ง: พื้นฐานเด็กส่วนใหญ่หยอกล้อคนอื่นในบางช่วง แต่การกลั่นแกล้งเป็นมากกว่าการล้อเล่น มันคือการหยอกล้อเด็กคนอื่น ๆ ซ้ำแล้วซ้ำอีกเพิกเฉยเด็กคนอื่น ๆ หรือปล่อยให้พวกเขาออกจากเกมหรือกิจกรรมที่พูดถึงสิ่งที่หมายถึงหรือเรียกเด็กคนอื่น ๆ ชื่อแพร่กระจายเรื่องราวที่น่ารังเกียจเกี่ยวกับเด็กคนอื่น ๆ
อ่านเพิ่มเติม
วัยเรียน

เพื่อนและมิตรภาพ: 10 คำถามที่ถามบ่อย

1. เป็นเรื่องปกติหรือไม่ที่ต้องกังวลเกี่ยวกับเพื่อนและมิตรภาพของลูก? ใช่. ผู้ปกครองมักจะกังวลว่าลูก ๆ ของพวกเขามีเพื่อนมากพอมีความสุขในมิตรภาพหรือไม่และเข้ากับเด็กคนอื่น ๆ ได้ดี ข้อกังวลเหล่านี้เป็นเรื่องปกติเมื่อลูกของคุณมีอิสระมากขึ้นและสนใจเพื่อนของเขามากขึ้น
อ่านเพิ่มเติม
วัยเรียน

ช่วยลูกของคุณเชื่อมต่อกับผู้อื่นในชุมชน

เหตุใดการเชื่อมต่อของชุมชนจึงเป็นสิ่งที่ดีเด็ก ๆ ที่เชื่อมต่อกับคนอื่นในครอบครัวขยายเพื่อนเพื่อนบ้านและชุมชนจึงมี: ความรู้สึกเป็นของเครือข่ายสถานที่และโอกาสของชุมชนในการเรียนรู้เกี่ยวกับการเข้าร่วมกับคนอื่น ๆ ช่วยเครือข่ายที่พวกเขาสามารถใช้เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับงานทักษะและอื่น ๆ ที่แตกต่างกัน
อ่านเพิ่มเติม
วัยเรียน

สนับสนุนมิตรภาพสมัยวัยเรียนของลูกคุณ

เกี่ยวกับมิตรภาพวัยเรียนของบุตรหลานของคุณโลกของลูกคุณจะใหญ่ขึ้นเมื่อเธอเข้าโรงเรียน ความสัมพันธ์กับผู้อื่นเช่นเด็ก ๆ ในชั้นเรียนของเธอกลายเป็นเรื่องสำคัญมาก มิตรภาพเป็นสิ่งที่ดีสำหรับความนับถือตนเองของเด็กวัยเรียน เมื่อลูกของคุณมีเพื่อนที่ดีเขารู้สึกว่าเขาเป็น
อ่านเพิ่มเติม
วัยเรียน

เชื่อมต่อกับเด็กวัยเรียนของคุณ

ทำความเข้าใจกับเด็กวัยเรียน: พื้นฐานที่โรงเรียนลูกของคุณกำลังยุ่งกับการเรียนรู้และหาเพื่อน ซึ่งรวมถึงการพยายามทำความเข้าใจกฎของชีวิตการเรียนรู้เกี่ยวกับมารยาทค่านิยมและสิ่งที่ถูกและผิดและการหาแบบจำลองบทบาทเช่นครูและผู้ใหญ่ที่ไว้ใจได้อื่น ๆ ในขณะเดียวกันสมองของเด็กก็พัฒนาอย่างรวดเร็วทำให้มีวุฒิภาวะทางอารมณ์ทักษะทางสังคมและความสามารถในการคิดเพิ่มขึ้น
อ่านเพิ่มเติม
วัยเรียน

เมื่อมีคนเสียชีวิต: ช่วยเด็กรับมือ

สิ่งที่เด็ก ๆ อาจรู้สึกเมื่อมีคนตายมีความผิดปกติมากมายเมื่อพูดถึงความรู้สึกของเด็กหลังจากการตาย เด็กหลายคนแสดงความเศร้าความโกรธและความวิตกกังวล บางคนอาจสับสนและพยายามเข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้น บางคนอาจดูเหมือนไม่ได้รับผลกระทบจากความตายเลย หรือพวกเขาอาจรู้สึกผิดที่สิ่งที่พวกเขาพูดหรือก่อให้เกิดความตาย
อ่านเพิ่มเติม
วัยเรียน

เพลิดเพลินกับเวลากับลูกของคุณ: วิธีการเชื่อมต่อ

ทำไมการเพลิดเพลินกับช่วงเวลาพิเศษด้วยกันจึงเป็นสิ่งสำคัญเมื่อคุณและลูกของคุณเพลิดเพลินกับช่วงเวลาพิเศษด้วยกันคุณสามารถเรียนรู้ที่จะเห็นโลกจากมุมมองของลูกของคุณ เป็นโอกาสที่จะได้ทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับความชอบและไม่ชอบของลูกของคุณความกังวลและความผิดหวังของเธอ การใช้เวลาร่วมกันเป็นวิธีหนึ่งที่จะช่วยให้ลูกของคุณให้ความสนใจอย่างเต็มที่ส่งข้อความว่าเขาเป็นสิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับคุณ
อ่านเพิ่มเติม
วัยเรียน

พฤติกรรมทางเพศในวัยเด็ก: วัยเรียน

พฤติกรรมทางเพศในวัยเรียน: อะไรเป็นปกติ? พฤติกรรมทางเพศในเด็กของคุณอาจเป็นการเผชิญหน้าโดยเฉพาะอย่างยิ่งในครั้งแรกที่คุณเห็น มันอาจช่วยให้รู้ว่าการสัมผัสการดูและการพูดคุยเกี่ยวกับร่างกายเป็นส่วนที่ปกติและมีสุขภาพดีในการพัฒนาลูกของคุณ การพูดอย่างเปิดเผยและซื่อสัตย์เกี่ยวกับเรื่องเพศร่างกายและความสัมพันธ์จะช่วยให้คุณชี้นำพฤติกรรมของลูกคุณในตอนนี้
อ่านเพิ่มเติม
วัยเรียน

ทำให้หมดเวลาทำงานให้คุณ

วิธีทำให้การหมดเวลามีประสิทธิภาพมากขึ้น: เจ็ดเคล็ดลับการหมดเวลาอาจเป็นกลยุทธ์ที่ดีในชุดเครื่องมือพฤติกรรมเด็กของคุณ นี่คือเคล็ดลับบางประการในการทำให้มันดีสำหรับคุณและลูกของคุณ 1. ลดความสนใจในช่วงเวลานอกหรือเวลาที่เงียบสงบเวลานอกหรือเวลาที่เงียบสงบสำหรับลูกของคุณเป็นเวลาโดยไม่ต้องสนใจ
อ่านเพิ่มเติม
วัยเรียน

ความตาย: วิธีพูดคุยกับลูก

เมื่อใดที่จะพูดคุยกับเด็กเกี่ยวกับความตายเมื่อคุณรู้ว่าคนที่คุณรักเสียชีวิตแล้วจงใช้เวลาอธิบายเรื่องนี้กับลูกของคุณโดยเร็วที่สุด หากลูกของคุณค้นพบโดยบังเอิญหรือจากคนที่เขาไม่ได้อยู่ใกล้เขาอาจจะสับสนและโกรธ หากคุณมีลูกมากกว่าหนึ่งคนในครอบครัวคุณอาจพูดคุยกับเด็กด้วยกันหรือบอกเด็กแต่ละคนว่าเกิดอะไรขึ้นเป็นรายบุคคล
อ่านเพิ่มเติม
วัยเรียน

กฎครอบครัว

กฎครอบครัว: ทำไมพวกเขาถึงมีความสำคัญกฎครอบครัวเป็นข้อความเชิงบวกเกี่ยวกับวิธีที่ครอบครัวของคุณต้องการดูแลและปฏิบัติต่อสมาชิก ความช่วยเหลือด้านกฎ: เด็กและวัยรุ่นเรียนรู้ว่าพฤติกรรมคืออะไรและไม่เป็นไรในผู้ใหญ่ในครอบครัวของคุณจะต้องสอดคล้องกันในลักษณะที่พวกเขาประพฤติตนต่อเด็กและวัยรุ่น กฎสามารถช่วยให้ทุกคนในครอบครัวของคุณเข้ากันได้ดีขึ้น
อ่านเพิ่มเติม
วัยเรียน

การสูญเสียสิทธิ์: เครื่องมือสำหรับเด็ก

การสูญเสียเอกสิทธิ์: พื้นฐานการสูญเสียเอกสิทธิ์คือการทำกิจกรรมหรือสิ่งของของลูกของคุณ - ตัวอย่างเช่นของเล่น - ซึ่งเป็นผลเมื่อลูกของคุณทำงานผิดปกติ ผู้ปกครองบางคนพบว่าการสูญเสียเอกสิทธิ์ทำงานได้ดีในครอบครัว ผู้ปกครองคนอื่น ๆ ใช้การสูญเสียสิทธิพิเศษน้อยมากหรือไม่เลย
อ่านเพิ่มเติม
วัยเรียน

5-6 ปี: พัฒนาการของเด็ก

พัฒนาการของเด็กอายุ 5-6 ปี: เกิดอะไรขึ้นการเล่นและการเรียนรู้แม้ว่าลูกของคุณจะโตขึ้นและเริ่มเข้าโรงเรียนก็ตามการเล่นเป็นสิ่งสำคัญ มันยังคงเป็นวิธีที่ลูกของคุณเรียนรู้และสร้างทักษะทางสังคมอารมณ์และการคิด บทละครแกล้งเล่นของลูกของคุณซับซ้อนกว่าตอนนี้เต็มไปด้วยจินตนาการและบทละครมากมาย
อ่านเพิ่มเติม
วัยเรียน

การรังแก: วิธีสังเกตสัญญาณ

การกลั่นแกล้งคืออะไร การรังแกคือเมื่อเด็ก ๆ : หยอกล้อเด็กคนอื่น ๆ ซ้ำแล้วซ้ำอีกเพิกเฉยเด็กคนอื่น ๆ หรือปล่อยให้พวกเขาออกจากเกมหรือกิจกรรมพูดสิ่งที่หมายถึงหรือเรียกชื่อเด็กคนอื่น ๆ แพร่กระจายเรื่องราวที่น่ารังเกียจเกี่ยวกับเด็กคนอื่น ๆ การกลั่นแกล้งสามารถเกิดขึ้นได้แบบตัวต่อตัว
อ่านเพิ่มเติม
วัยเรียน

การพัฒนาภาษา: 5-8 ปี

การพัฒนาภาษาในเด็กอายุ 5-8 ปี: การอ่านออกเขียนได้เร็วและเสียงภาษาเมื่อห้าปีที่เด็กรู้ว่าเสียงเป็นคำ พวกเขาสามารถระบุคำที่เริ่มต้นด้วยเสียงเดียวกัน - ตัวอย่างเช่น 'Mummy made marshmallows magic' พวกเขายังสามารถมองเห็นคำที่สัมผัสได้ พวกเขาอาจเล่นเกมคล้องจองและร้องเพลงคำที่คล้องจองเช่น 'bat', 'cat', 'fat', 'hat' และ 'mat'
อ่านเพิ่มเติม
วัยเรียน

การดูแลฟันสำหรับเด็กวัยเรียน

พัฒนาการของฟันเด็กส่วนใหญ่มีฟันน้ำนมครบ 20 ชุดในเวลาที่พวกเขาทั้งสาม เด็กมักจะเริ่มสูญเสียฟันน้ำนมของพวกเขาตั้งแต่อายุประมาณหกปี เด็กอายุ 6-12 ปีมีส่วนผสมของฟันผู้ใหญ่และฟันน้ำนม ฟันกรามทารกถูกแทนที่ด้วยอายุประมาณ 12 ปี ประมาณ 12 ปีเด็กส่วนใหญ่มีฟันผู้ใหญ่ทั้งหมดยกเว้นฟันกรามที่สาม (ฟันกราม)
อ่านเพิ่มเติม